Avanza taller de investigación para controlar la gestión pública
La segunda jornada del taller virtual de formación de jóvenes en redacción e investigación para controlar la gestión pública se realizó ayer martes 24 de enero. En la oportunidad, se dio seguimiento al módulo de investigación, a cargo del investigador Rodrigo Ibarrola.
Durante el desarrollo del taller, el instructor hizo un repaso de las partes que posee un artículo académico, ofreciendo algunos ejemplos para los participantes. Entre los puntos no aconsejables se encuentran emplear fuentes sin validez académica, construir párrafos cuyo contenido no tiene relación con el título o subtítulo correspondiente, y copiar textualmente partes de un libro o de internet.
Además, expuso la base de datos de ciertas instituciones públicas con referencia a los contratos adjudicados, ingresando en la página web de la Dirección Nacional de Contrataciones Públicas (DNCP), Ministerio de Hacienda (MH), Petróleos Paraguayos (Petropar), Subsecretaría de Estado de Tributación (SET), entre otras.
En otro momento, los participantes del taller interactuaron con el disertante, espacio en el cual hubo consultas, respuestas y comentarios de experiencias particulares relacionados con el tema abordado.
La metodología del taller consiste en seis talleres y un proceso de mentoría, previos a la creación del Observatorio. Están divididos en dos módulos: el primero, de investigación, y el segundo, de redacción. Como resultado de los talleres y las mentorías, cada participante deberá presentar un artículo académico y uno periodístico sobre un caso investigado de gasto público.
El taller se lleva adelante con el apoyo del Centro de Información y Recursos para el Desarrollo (CIRD) dentro de la iniciativa “Más ciudadanía, menos corrupción”. Por su parte, las instituciones aliadas son la Universidad Americana (UA) y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (FACSO-UNA).
