Exponen sobre importancia de investigar en taller del CIIS orientado a jóvenes
Un total de 36 estudiantes universitarios, tanto de grado como de postgrado, participaron ayer de la primera jornada del taller virtual de formación de jóvenes en redacción e investigación para controlar la gestión pública. El taller es dictado por el Centro Interdisciplinario de Investigación Social (CIIS) con apoyo del Centro de Información y Recursos para el Desarrollo (CIRD).
Las palabras de apertura estuvieron a cargo de los directores del CIIS, Fernando Martínez, y José Tomás Sánchez. En tanto que el primer tema fue desarrollado por el investigador Rodrigo Ibarrola, quien se encarga del módulo de investigación.
El disertante habló sobre la importancia de investigar, ya que proporciona conocimientos de nueva imagen, prestigio profesional, nuevo status y reconocimiento. Así también, permite resolver problemas concretos que afectan a la comunidad, al país y al mundo.
Además, expuso los portales de Datos Abiertos de varias instituciones como la Dirección Nacional de Contrataciones Públicas (DNCP), Ministerio de Hacienda (MH), Banco Central Paraguay (BCP), Instituto Nacional de Estadística (INE) y el Banco Mundial (BM).
Las personas inscriptas provienen de Universidades como la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (FACSO-UNA); Universidad de Buenos Aires (UBA); Universidad Nacional de Asunción (UNA); Universidad Complutense de Madrid; Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción” (UCA); Universidad Americana (UA), entre otras.
La metodología consta de seis talleres y un proceso de mentoría, previos a la creación del Observatorio. Están divididos en dos módulos: el primero, de investigación, y el segundo, de redacción. Como resultado de los talleres y las mentorías, cada participante deberá presentar un artículo académico sobre un caso investigado de gasto público.
La presente iniciativa tiene como instituciones aliadas a la Universidad Americana (UA) y la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción (FACSO-UNA).
